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Didattica per competenze · Sincrono

Valutazione e competenze

Dalle prove autentiche alla certificazione — innalzare i livelli di apprendimento

Modalità
Online
Durata
12 ore
Per
Docenti
Relatore
Loredana De Simone
Il corso

Panoramica

Valutare le competenze non è la stessa cosa di valutare gli apprendimenti tradizionali. Richiede strumenti diversi — prove autentiche, compiti di realtà, rubriche — e una postura diversa del docente, che da "giudice" diventa accompagnatore del processo di apprendimento.

Il corso, in 4 videolezioni on-demand, propone un percorso operativo per promuovere un innalzamento dei livelli di apprendimento degli studenti in termini competenziali. Affronta la differenza tra valutazione degli apprendimenti e valutazione delle competenze, introduce le prove autentiche come strumento di accertamento e miglioramento, e collega la valutazione alla certificazione finale (dal quadro europeo a quello italiano).

A chi è rivolto

  • Docenti della scuola di ogni ordine e grado
  • Funzioni strumentali per la valutazione e il PTOF
  • Dipartimenti disciplinari coinvolti nella costruzione di prove comuni di Istituto
  • Coordinatori di classe

Obiettivi

  • Distinguere la valutazione degli apprendimenti dalla valutazione delle competenze
  • Costruire prove autentiche come strumento di accertamento e miglioramento
  • Utilizzare la valutazione formativa e sommativa in vista della certificazione
  • Progettare setting di apprendimento motivazionali e inclusivi
  • Collegare valutazione e certificazione (Quadro europeo, certificazione di Istituto)
  • Organizzare ambienti di apprendimento orientati al successo formativo

Programma

Il corso è strutturato in 4 videolezioni fruibili on-demand:

  1. Valutazione degli apprendimenti vs valutazione delle competenze — quadro concettuale e svolta culturale.
  2. La valutazione autentica — prove autentiche, compiti di realtà, rubriche di valutazione.
  3. Dalla valutazione alla certificazione delle competenze — dal Quadro europeo al modello italiano.
  4. Ambienti di apprendimento e valutazione — accoglienza, successo formativo, inclusione.

Materiali

  • 4 videolezioni registrate fruibili on-demand
  • Slide degli interventi scaricabili
  • Esempi di prove autentiche per i diversi ordini di scuola
  • Modello di certificazione delle competenze
  • Bibliografia di approfondimento

Come si svolge

Corso 100% asincrono, accessibile dall'area riservata senza vincoli di calendario. Ogni scuola può richiedere eventuali integrazioni al pacchetto formativo predefinito in relazione a specifiche esigenze collegiali.

Attestato

Attestato di partecipazione rilasciato dalla Casa Editrice Euroedizioni a chi visualizza il 100% delle 4 videolezioni e completa il questionario di autovalutazione finale.

Dubbi pratici

Domande frequenti

Come si svolge il corso?
I corsi sincroni si svolgono in diretta — in presenza, online o in modalità blended. Le date vengono concordate con il committente.
Posso iscrivere più colleghi dello stesso istituto?
Sì. Per iscrizioni collettive ti basta compilare il form di preventivo: prepariamo un'offerta su misura con documentazione PTOF inclusa.
È prevista fattura elettronica intestata alla scuola?
Sì, emettiamo fattura elettronica intestata all'istituzione scolastica. Per dettagli amministrativi scrivici a info@benformati.it.
Come richiedo un preventivo?
Compila il form di richiesta preventivo. Ti contatteremo entro 1-2 giorni lavorativi con una proposta personalizzata.